Öğrenme Programı Sanat ve Çocuklar Üzerine Farklı bir Bakış

“Sizce sanat nedir?” sorusundan yola çıkarak “Çocuklar niçin sanat yapar?”, “Yetenek nedir ve gerekli midir?”, “Herkes sanatçı olabilir mi? sorularına uzanan dört günlük eğitmen eğitimi, öğretmenlere ve öğretmen adaylarına yaratıcı bir tartışma ortamı sunuyor.

Seminer Tarihselliği ve Sorunsalları ile Türkiye’de Sanat Koleksiyonerliği

2 Haziran 2026 - 15. yüzyıl Osmanlı'sından günümüze koleksiyonculuğun kültürel evrimini inceleyen seminer; saraydan Cumhuriyet'e, müzayedelerden dijital dönüşüme ve sanatın güncel sorunlarına uzanan ekosistemi disiplinlerarası bir dille analiz eder.

Seminer Dijital Teknolojilerde Son Durum: “Yeni Akım Yapay Zekâ”, Vaatler ve Sorunlar

23 Mayıs 2026 - Yeni Akım Yapay Zeka bize gelecek konusunda neler vaat ediyor ve beri yandan içinde ne gibi sorunlar barındırıyor? Bu sunumda, bu iki kutup arasında nasıl bir denge tutturmamız gerektiğini ele almaya çalışacağız.

Seminer Siyah Kutuya Karşı: İletişim Teknolojilerinde Bağlam, Aktör ve Pratik

17 Mayıs 2026 - Bu konuşmada iletişim teknolojilerinin toplumsal değişimdeki yerini incelerken bağlam, aktör ve pratik üçlüsüne odaklanarak toplumsal inşacı bir iletişim teknolojisi eleştirisi geliştireceğiz.

Öğrenme Programı Sanat ve Çocuklar Üzerine Farklı bir Bakış

“Sizce sanat nedir?” sorusundan yola çıkarak “Çocuklar niçin sanat yapar?”, “Yetenek nedir ve gerekli midir?”, “Herkes sanatçı olabilir mi? sorularına uzanan dört günlük eğitmen eğitimi, öğretmenlere ve öğretmen adaylarına yaratıcı bir tartışma ortamı sunuyor.

Seminer Teneffüs

7 Mayıs 2026 - İzleri ve hatırası halen belirgin olanlar ile Beyoğlu’nun sosyal ve fiziki tarafını tanımlayan faal okulları gene buralarda okumuş, İstanbul sever ve bilir Turgay Tuna ile adımlayacağız.

Seminer Sanat Koleksiyonerliği ve Varlık Yönetimi: Gelişimi ve Yeni Akımlar

5 Mayıs 2026 - Bu seminerin amacı, hem talep, hem de arz tarafındaki ana aktörlerin davranışlarını analiz ederek çağdaş sanat piyasasını disiplinlerarası bir bakış açısıyla sunmaktır.

Seminer Küratörlük-etik kurucu bir alan mı ya da felsefeciler küratör olsaydı?

30 Nisan 2026 - 1980’lerden itibaren sanat yapıtı ile felsefi düşünce arasındaki yakınlaşmayı, güncel sanatın etikle kurduğu ilişki üzerinden ele alan bu seminerde; eleştirel ve muhalif sanatın etik duruşu ile küratöryel tercihlerin sınırları tartışmaya açılıyor.

Seminer Üslupsuzluk ve Monografinin Çözülüşü

22 Nisan 2026 - Bu konuşma, modernizmle birlikte öne çıkan üslup kavramını sorgulayarak, sanat üretiminde değişim, çeşitlilik ve üslubun dağılması üzerine odaklanıyor. Sanatçının kendi üretimleri ve çağdaş örnekler üzerinden, bu dönüşümün sergileme ve monografi süreçlerine etkileri ele alınıyor.

Seminer Yapay Zekâ ve İşin Geleceği

18 Nisan 2026 - Yapay zekâ etrafında süregelen tartışmanın öne çıkan başlıklarından birisi olan işin geleceği; toplumsal çelişkiler, ilişkiler, hiyerarşiler ve güç ilişkileri bağlamında düşünülmelidir.

Seminer Ölüler Dans Edebilir: Sanatın Ölüm Sonrası Yaşamı

13 Nisan 2026 - Bu sunum, Protocinema’nın on beş yıllık sergi pratiğine dönüp bakarken, aynı zamanda hâlen geliştirilmekte olan Dead Can Dance: Afterlife of Art başlıklı bir öneriyi de ele alır. Bu öneri, karşılıklı alışveriş ve birbirini ayakta tutma gündelik pratiğini; yaşayanlar ile ölülerin birlikte var oluş biçimlerini düşünmeye davet eder.

Öğrenme Programı Sanat ve Çocuklar Üzerine Farklı bir Bakış

“Sizce sanat nedir?” sorusundan yola çıkarak “Çocuklar niçin sanat yapar?”, “Yetenek nedir ve gerekli midir?”, “Herkes sanatçı olabilir mi? sorularına uzanan dört günlük eğitmen eğitimi, öğretmenlere ve öğretmen adaylarına yaratıcı bir tartışma ortamı sunuyor.